9月24日上午，杨万枫副校长带队到外国语学院调研指导工作，教务处处长陈年生、教务处教学运行科科长申剑陪同调研。外国语学院党总支副书记、院长张玉双，教学管理办公室主任陈忆浓及部分教师参加调研。

调研以座谈会的方式进行。陈忆浓首先对大学英语分级教学改革的基本情况和成果做了简要汇报。她介绍说，近两年的大学英语教学改革充分体现了以人为本的宗旨，因材施教，满足学生个性化需求。目前大学英语教学根据学生英语水平进行分层教学，A、B班滚动式调整，辅以智慧教学云平台实现“课内+课下”“线上+线下”相结合的混合式教学模式。教改后，大学英语四级初次通过率有了大幅提高。

张玉双就大学英语教学改革的进一步深化、专业建设及师资队伍建设等方面的工作进行了汇报。她介绍说，未来，大学英语教学改革将深入到各个专业，致力于用语言服务专业，通过英语和专业互补把大学英语教学变得更贴近学生的需求，更有实用性。英语专业将围绕商务方向和翻译方向开展进一步的专业建设，德语专业将继续探索二元制项目化教学的新模式。

陈年生指出，大学英语教学改革要抓两头、保中间，根据学生实际情况开展教学。此外，课程建设要实现突破，课程思政要抓亮点、找特色，产教融合课程和双语课堂建设要重视起来。

杨万枫认真听取了外国语学院关于大学英语改革及专业建设的工作汇报，对学院所做的工作给予了充分肯定。他强调，外国语学院要继续深化大学英语教学改革，在教学内容和教学方法上要继续创新，通过教材开发、拓展阅读、针对性考级辅导、特色专业英语教学等方式，切实提高学生的外语应用能力，满足学生学习、考研及就业的需求。关于专业建设，学院要形成专业特色，重视青年教师队伍培养，结合学校特色专业，确定专业建设方向。无论是大学英语教学还是外语专业教学，都要狠抓教学质量，保证教学效果，争取快速提升大学英语四六级和专四专八成绩。